Ο πολιτιστικός μη κερδοσκοπικός οργανισμός liminal συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα The Europe Challenge 2025/26.
Επιπλέον, φέρνει κοντά βιβλιοθήκες, πολιτιστικούς φορείς και κοινότητες από όλη την Ευρώπη, προωθώντας τη Μουσική ως εργαλείο δημοκρατίας.
Στο πλαίσιο του προγράμματος, η liminal συνεργάστηκε με τη Μουσική Βιβλιοθήκη «Λίλιαν Βουδούρη».
Επιπλέον, ο Σύλλογος Οι Φίλοι της Μουσικής συνέβαλε στο έργο «Resonance: Music Appreciation for the D/deaf and Hard of Hearing».
Στόχος του έργου
Βασικός στόχος του έργου ήταν η δημιουργία γέφυρας ανάμεσα στην κοινότητα Κ/Κωφών βαρήκοων και στον χώρο των βιβλιοθηκών.
Επιπλέον, μέσω συνδημιουργίας, προσβασιμότητας και συμπερίληψης, επιδιώχθηκε να αντιμετωπιστεί ο διαχρονικός αποκλεισμός από τη Μουσική εκπαίδευση και την πολιτιστική πληροφορία.
Παράλληλα, επιδίωξε να ενισχύσει τον διάλογο ανάμεσα στην Κουλτούρα των Κωφών και τον μουσικό κόσμο, αναδεικνύοντας νέους τρόπους πρόσβασης, συμμετοχής και πολιτιστικής έκφρασης.
Εκπαίδευση του προσωπικού
Η συνεργασία ξεκίνησε με την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος από τη liminal προς το προσωπικό της Μουσικής Βιβλιοθήκης, με αντικείμενο την προσβασιμότητα, τη συμπερίληψη στις τέχνες και τον πολιτισμό, καθώς και τη γνωριμία με την Κουλτούρα των Κωφών.
Ήταν μεγάλη μου χαρά να συμμετάσχω στην εκπαίδευση που πραγματοποιήθηκε μαζί με τον Χρίστο Παπαμιχαήλ και τον Γιάννη Βίτσο. Μαζί παρουσιάσαμε πρακτικές και εργαλεία που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός περισσότερο προσβάσιμου και συμπεριληπτικού πολιτιστικού περιβάλλοντος.
Συν-σχεδιασμός των εργαστηρίων
Στη συνέχεια σε συνεργασία με τη Ζωή Αγγελοπούλου από τη Μουσική Βιβλιοθήκη «Λίλιαν Βουδούρη» σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε ο συν-σχεδιασμός τριών εκπαιδευτικών εργαστηρίων .
Τα εργαστήρια σχεδιάστηκαν με σκοπό να προσεγγίσουν τη μουσική μέσα από διαφορετικές αισθητηριακές εμπειρίες, δίνοντας έμφαση στην όραση, την αφή και τη βιωματική μάθηση. Παράλληλα, εστίασαν και εξερεύνησαν σημαντικές προσωπικότητες, ανάπηρες και μη, που διαμόρφωσαν την ιστορία της μουσικής.
Τα τρία εργαστήρια:
1. Γνωριμία με τη Μουσική Βιβλιοθήκη: ένας χώρος γνώσης και δημιουργίας
Το πρώτο εργαστήριο είχε στόχο να γνωρίσει στους συμμετέχοντες τη Μουσική Βιβλιοθήκη ως έναν σύγχρονο χώρο γνώσης, έρευνας και δημιουργίας.
Οι συμμετέχοντες περιηγήθηκαν στους χώρους της βιβλιοθήκης, γνώρισαν τις συλλογές και τις υπηρεσίες της, ενημερώθηκαν για τον τρόπο χρήσης των ηλεκτρονικών καταλόγων και εξοικειώθηκαν με βασικές τεχνικές αναζήτησης πληροφοριών και δημιουργίας βιβλιογραφικών αναφορών.
2. Η μουσική αλλιώς: Βλέποντας και αγγίζοντας τον ήχο
Το δεύτερο εργαστήριο διερεύνησε εναλλακτικούς τρόπους αντίληψης της μουσικής πέρα από την ακοή.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, εργαλεία οπτικοποίησης του ήχου, δονήσεις και διαδραστικά παιχνίδια, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν τη μουσική ως πολυαισθητηριακή εμπειρία και ανακάλυψαν διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους μπορεί να γίνει αντιληπτή και να βιωθεί. αξιοποιήσαν τα γιλέκα του DeafVest.
3. Προσωπικότητες που άλλαξαν τον κόσμο της μουσικής
Από τις ανοιχτές συζητήσεις που προηγήθηκαν το τρίτο εργαστήριο πήρε την εξής μορφή. Με την καθοριστική συμβολή της κοινότητας των Κ/κωφών και βαρήκοων ατόμων και επαγγελματιών της μουσικής, επιλέχθηκαν ιστορικές προσωπικότητες που άφησαν το αποτύπωμά τους στον μουσικό κόσμο, όπως η Christine Sun Kim, ο Freddie Mercury και ο Μίκης Θεοδωράκης. Η συνέχεια ήταν να σχεδιάσουμε ένα επιτραπέζιο διαδραστικό παιχνίδι που έδωσε την ευκαιρία στους συμμετέχοντες, μέσα από σύντομα «μανιφέστα» και ιστορίες ζωής, να αναδειχθούν ζητήματα διαφορετικότητας, δημιουργικότητας, κοινωνικής αλλαγής και πολιτιστικής κληρονομιάς.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στο κάλεσμα της liminal
Η σημασία της συν-δημιουργίας
Οι τρεις ανοιχτές συζητήσεις, που πραγματοποιήθηκαν στο MusixLab του Συλλόγου Οι Φίλοι της Μουσικής, παρήχαν το υλικό που διαμόρφωσε και εμπλούτισε τα εργαστήρια, πάντα με τη συμμετοχή επαγγελματιών της μουσικής, Κ/κωφών και βαρήκοων ατόμων, καθώς και διερμηνέων Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας.
Οι συζητήσεις αυτές ως ο πυρήνας του σχεδιασμού των εργαστηρίων, επιβεβαίωσαν πως η συν δημιουργία αποτελεί βασική προϋπόθεση για ουσιαστική προσβασιμότητα και πραγματική συμπερίληψη στον πολιτισμό.
Το ‘’Europe Challenge’’ ως αρωγός στην συνεργασία και την επαγγελματική ανάπτυξη
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ‘’Europe Challenge’’, συμμετείχαμε σε σειρά εκπαιδευτικών συναντήσεων με αντικείμενα όπως:
- η ανάπτυξη και ενδυνάμωση κοινοτήτων,
- η αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI),
- η στρατηγική διαχείριση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης,
- η ηγεσία, η φροντίδα του εαυτού μας.
- Fitness Δημοκρατίας
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν δύο ευρωπαϊκές δια ζώσης συναντήσεις στο Μιλάνο και στο Άμστερνταμ. Το συνέδριο που διοργάνωσε το European Culture Foundation στο Άμστερνταμ αποτέλεσε σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής εμπειριών, ανάπτυξης συνεργασιών και δημιουργίας ενός ισχυρού ευρωπαϊκού δικτύου οργανισμών, βιβλιοθηκών και επαγγελματιών του πολιτισμού.
Σχετικά με το The Europe Challenge
Το The Europe Challenge 2025/26: Libraries, Communities, Democracy αποτελεί ετήσια πρωτοβουλία του European Cultural Foundation, με στόχο τη σύνδεση βιβλιοθηκών και τοπικών κοινοτήτων για την αντιμετώπιση κοινωνικών, ψηφιακών και περιβαλλοντικών προκλήσεων μέσα από τη συνεργασία και τη συμμετοχική δράση.
Για τον κύκλο 2025/26 επιλέχθηκαν 60 πρωτοβουλίες από 26 ευρωπαϊκές χώρες, ανάμεσα σε περισσότερες από 300 υποβληθείσες προτάσεις, ενισχύοντας συνεργασίες μεταξύ βιβλιοθηκών, καλλιτεχνών, πολιτιστικών οργανισμών, ακτιβιστών και τοπικών κοινοτήτων.
Το πρόγραμμα υλοποιείται με την υποστήριξη του Arts Council England, του Fondazione Cariplo και του Scottish Library and Information Council.
